A folyóiratban a Tanári gyakorlat vagy a Műhely rovatban közölhető tanári innovációt bemutató publikáció.

 

A Tanári gyakorlat rovatba szánt írások kötelező tartalmi elemei:

1. Bevezetés

- Melyik kerettanterv mely témájához, illetve altémájához kapcsolódik az innováció? Hogyan jellemezhetőek a forgalomban lévő tankönyvek a témára vonatkozóan?

- Egyetért-e vagy sem a szerző a korábbi, hasonló témájú tanári publikációk megállapításaival, javaslataival? Mi azokhoz képest ennek az innovációnak az újdonsága? A korábbi publikációk megtalálhatóak a Történelemtanítás digitális bibliográfiájában, amelyben a tartalomjegyzék segítégével és tárgyszóval is (a jobb felső sarokban a …-ra kattintva) lehet keresni.

- Az innováció különösen mely tantárgyspecifikus történelmi kompetenciák (képességek) és mely nem tantárgyspecifikus kulcskompetenciák fejlesztésére alkalmas? Az előbbiek listája megtalálható a Részletes érettségi vizsgakövetelmény A) pontjában, az utóbbiaké a NAT II. RÉSZ II.1. pontjában vagy a történelem tantárgy kerettanterveinek első oldalán.

2. Az innováció bemutatása

3. Összefoglalás és értékelés

- Az innováció eredményességének alátámasztása, például tanulói produktumokkal (kép is mellékelhető), tanulói visszajelzésekkel, a tanári tapasztalatok összefoglalásával.

- Mely iskolatípusban, mely korosztálynak ajánlható?

- Melyek a sikeres alkalmazás feltételei és korlátai?

A publikáció szövege maximum 20 000 karakter szóközzel, terjedelme mellékletekkel együtt 10 oldal a formai követelményekben leírt betűtípussal, mérettel, sortávolsággal, margókkal számítva.

 

A Műhely rovatba akkor kerülhet az írás, ha – a fentieken kívül – a releváns magyar nyelvű szakirodalomra támaszkodva, kellő alapossággal bemutatja az innováció történelemdidaktikai, történettudományi vagy valamely társtudományi hátterét is. A Műhely rovatban megjelenő írások terjedelme 20 000 – 30 000 karakter szóközzel.