Ugrás a fő tartalmi részhez Ugrás a főmenübe Ugrás az oldal lábrészéhez
Dunakavics
  • Aktuális
  • Archívum
  • Archívum 2013-
  • Kiadó
  • Információk
    • Információk
    • Beküldések
    • Szerkesztőbizottság
    • Adatvédelmi nyilatkozat
    • Kapcsolat
Keresés
  • Regisztráció
  • Bejelentkezés
  1. Főoldal /
  2. Archívum /
  3. Évf. 14 szám 9 (2026)

Évf. 14 szám 9 (2026)

Megjelent: 2026-09-18

Teljes szám

  • PDF

Cikkek

  • A szülőség támogatásának társadalmi meghatározottsága Integrált elméleti modell a családi erőforrások, a társadalmi tőke és az intézményi együttműködés összefüggéseiről
    Aszalay Kálmán
    5-21
    • PDF
  • Az oktatási feladatok megoldásának változása az MI hatására
    Gubán Gyula
    23-32
    • PDF
  • Megerősítéses tanulás a pszichológiában és a mesterséges intelligenciában
    Juhász Levente Zsolt
    33-42
    • PDF
  • Digitális átalakulás és módszertani innováció az oktatásban – a felsőoktatás megújulásának perspektívái
    Kadocsa László
    43-55
    • PDF
  • A fenntarthatóság tanítása a gyakorlatban – Tapasztalatok egy ökoiskola mindennapjaiból
    Kiss Tibor
    57-71
    • PDF
Nyelv
  • English
  • Hungarian

Folyóiratunkat indexeli

Információ
  • Olvasóknak
  • Szerzőknek
  • Könyvtárosoknak
Open Journal Systems

Kiadó és Szerkesztőség: 2400 Dunaújváros, Táncsics Mihály utca 1/A. 
E-mail:
duepress@uniduna.hu;  szerkesztoseg@dunakavics.com

E-ISSN: 2064-5007

A kiadói rendszerről