Archívum
- 
					
		
	
	
					Évf. 21 szám 2 (2024)
			
	
	This work was supported by a grant of the Romanian National Authority
for Scientific Research and Innovation, CNCS-UEFISCDI, project number
PN-III-P3-3.6-H2020-2020-0190, within PNCDI III - 
					
		
	
	
					Digitalizáció, oktatás és fenntarthatóság - VIII. különszám, 2024 
			
			Évf. 21 szám 5 (2024)VIII. különszám, 2024
 
		
		
		
		
		
		
		
		
