Developing competence-based teacher education in France

Szerzők

  • Gabriella Rosta PécsiTudományegyetem BTK OTNDI

DOI:

https://doi.org/10.63684/dk.ksz.2025.1.15

Kulcsszavak:

Érzelmi intelligencia, bölcsődei és óvodai nevelés, játék

Letöltések

Megjelent

2025-04-26

Hogyan kell idézni

Rosta, G. (2025). Developing competence-based teacher education in France. Dunakavics, 13(1), 169–174. https://doi.org/10.63684/dk.ksz.2025.1.15

Folyóirat szám

Évf. 13 szám 1 (2025): Különszám

Rovat

Cikkek