Robotok szerepe és lehetősége a tanulásban akadályozottak oktatásában

Szerzők

  • Csányiné Guszter Lídia Noémi Móra Ferenc Általános Iskola, Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola, EGYMI, Dunaújváros

DOI:

https://doi.org/10.63684/dk.ksz.2025.1.05

Letöltések

Megjelent

2025-04-26

Hogyan kell idézni

Csányiné Guszter, L. N. (2025). Robotok szerepe és lehetősége a tanulásban akadályozottak oktatásában. Dunakavics, 13(1), 64–77. https://doi.org/10.63684/dk.ksz.2025.1.05

Folyóirat szám

Évf. 13 szám 1 (2025): Különszám

Rovat

Cikkek