Vámszakemberek közös képzése az Európai Unióban
Absztrakt
Cél: A tanulmány célja, hogy bemutasson egy olyan – jelenleg szakértői csoportként működő – megoldást, amelynek küldetése, hogy az unió keleti és délkeleti külső határán támogassa a vámhatóságok szakembereinek tevékenységét. Támogatólag jelenik meg a kockázatkezelés, a vámellenőrzések, az eszközök és azok beszerzése, a különböző tematikájú képzések, a teljesítménymérés és értékelés, továbbá a határőrizeti szervekkel történő együttműködés területén. A szakértői csoport horderejét tovább fokozza, hogy a vámunió irányításának reformját elemző írásokban időről-időre felmerül a jelentősége.
Módszertan: A szekunderkutatás során a releváns szakirodalmi forráselemzés mellett megvizsgáltuk az uniós dokumentumokat, amelyek a szakértői csoport létrehozásához vagy a projetidőszakokban végzett tevékenyégéhez kapcsolódnak. Az összehasonlító elemzésbe bevontunk olyan más, a rendészeti szervek területén értelmezhető képzést folytató szervezeteket, amelyek tevékenysége sok esetben mutat hasonlóságot, így például a képzés témaköreit, vagy a részt vevő országokat illetően.
Megállapítások: A kutatás során megállapítást nyert, hogy a rendészeti képzés területén kifejezetten megfér egymás mellett több olyan szervezet is, amelyek ugyan mutatnak hasonló vonásokat, de a témaköröket, a képzésben érintett hivatásrendeket vagy tagországokat érintően eltéréseket is. Az egyes szervezetek közt sokkal inkább az együttműködés, az együtt gondolkodás az, ami eredményre vezet.
Érték: A kutatásban rejlő érték egyrészt a vámszempontú megközelítés, amely a tanulmány olvasása során végig érzékelhető, másrészt a cikk hiánypótló volta, harmadrészt a rendészeti jellegű képzésben érintett szervezetekkel történő összehasonlítás.
Hivatkozások
Bakai K. P. (2014). A vámunió irányításának reformja – az Európai Unió egyik legégetőbb kérdése. Magyar Rendészet, 14(6), 119–130.
Bakai K. P. (2022). Az európai uniós és visegrádi vámegyüttműködés helyzete és fejlesztésének lehetőségei. PhD értekezés. Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi Doktori Iskola.
Boda J. (2007). A CEPOL szerepe a nemzetközi rendőri együttműködésben, különös tekintettel a rendészeti oktatásban és gyakorlatban hasznosítható ismeretekre. Határrendészeti Tanulmányok, 4(2ksz.), 161–179.
Csaba Z., Dézsi Zs. & Szabó A. (2020). Kompetenciaalapú vámügyi felsőoktatás az EU tagállamokban. In Csaba Z. & Szabó A. (Szerk.), Közös kihívások – egykor és most (pp. 35–52). Magyar Rendészettudományi Társaság Vám- és Pénzügyőri Tagozat. https://doi.org.10.37372/mrttvpt.2020.1.2
Hausemer, P., Bosch Chen, I., Patroclou, N., Ibañez Marsilla, S., Lux, M. & Van Giel, M. (2022). A Comparative Analysis of Member States’ Customs Authorisation Procedures for the Entry of Products into the European Union. European Parliament.
European Commission, Directorate-General for Taxation and Customs Union. (2023). The EU Customs Competency Framework: reference training programmes for risk management domain. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2778/603856
Kiss L. (2010a). A mid-level képzés létrejötte, első szakaszának bemutatása és értékelése, továbbfejlesztésének lehetséges irányai. Rendvédelmi Füzetek, 11(4), 28–38. Rendőrtiszti Főiskola.
Kiss L. (2010b). A Frontex mid-level képzésének lehetséges helye és szerepe a határrendészeti képzésben a Stockholmi Program megjelenését követően. In Gaál Gy. & Hautzinger Z. (Szerk.), Tanulmányok „Quo vadis rendvédelem? Szabadságjogok, társadalmi kötelezettségek és a biztonság” című tudományos konferenciáról (pp. 351–359). Magyar Hadtudományi Társaság Határőr Szakosztály Pécsi Szakcsoport.
Kiss L. (2012a). A Frontex oktatási és képzési tevékenységének várható hatása a nemzeti határrendészeti oktatásra és képzésre. In Hautzinger Z. & Verhóczki J. (Szerk.), Sodorvonalon: Tanulmányok Virányi Gergely 60. születésnapja tiszteletére (pp. 119–135). Magyar Rendészettudományi Társaság.
Kiss, L. (2012b). First steps towards the harmonized European border guard training and education. AARMS, 11(1), 51–59.
Kiss L. (2015). A határrendészeti képzés fejlődési vonalai a schengeni térségben. Doktori (PhD) értekezés, Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi Doktori Iskola. https://doi.org/10.17625/NKE.2015.016
Kiss L. (2018). Az Integrált határigazgatási rendszer kihívásai az új FRONTEX rendelet alapján. In Gaál Gy. & Hautzinger Z. (Szerk.), A XXI. század biztonsági kihívásai (pp. 283–288). Magyar Hadtudományi Társaság Határőr Szakosztály Pécsi Szakcsoport.
Stauber, P. & Schröder, D. (2022). CEPOL’s External Action: Evolution and Outlook. Belügyi Szemle, 70(1ksz), 138–147. https://doi.org/10.38146/BSZ.SPEC.2022.1.8
Szabó A. & Hájer T. (2021). A vámfelsőoktatás uniós elismerési eljárásának elemei. In Csaba Z. & Zsámbokiné Ficskovszky Á. (Szerk.), Tehetség, szorgalom, hivatás (pp. 153–179). Magyar Rendészettudományi Társaság Vám- és Pénzügyőri Tagozat. https://doi.org.10.37372/mrttvpt.2021.1.11
Szabó A. & Takács D. (2019). Magyarország és Kína kereskedelmi kapcsolatai és a bevételi hatóságot érintő kihívások. In Zsámbokiné Ficskovszky Á. (Szerk.), Biztonság, szolgáltatás, fejlesztés, avagy új irányok a bevételi hatóságok működésében (pp. 218–241). Magyar Rendészettudományi Társaság Vám- és Pénzügyőri Tagozat. https://doi.org.10.37372/mrttvpt.2019.1.14
Szabó A. (2012). Változások és új irányok az Európai Rendőrakadémia jövőjében. In Hautzinger Z. & Verhóczki J. (Szerk.), Sodorvonalon: Tanulmányok Virányi Gergely 60. születésnapja tiszteletére (pp. 273–286). Magyar Rendészettudományi Társaság.
Szabó, A. (2015). Training opportunities in law enforcement (CEPOL, MEPA, FRONTEX). In Zsámbokiné Ficskovszky Á. & Szabó A. (Szerk.), Az adó- és vámszolgálatok aktuális kihívásai (pp. 177–196). Magyar Rendészettudományi Társaság Vám- és Pénzügyőri Tagozata.
Szabó A. (2016). Világméretű hálózat a vámszakmai felsőoktatás területén. In Zsámbokiné Ficskovszky Á. (Szerk.), Válogatott tanulmányok a Vám- és Pénzügyőri Tanszék fennállásának 25. évfordulója alkalmából (pp. 122–134). Vám- és Pénzügyőri Tanszék.
Szabó A. (2017). Nemzetközi együttműködési lehetőségek a felsőoktatásban – különös tekintettel a pénzügyőrtisztképzésre. Magyar Rendészet, 16(4), 91–105.
Szabó A. (2018). A pénzügyőri képzésektől az adóigazgatási szakirányig. Belügyi Szemle, 66(11), 71–80. https://doi.org/10.38146/BSZ.2018.11.7
Szabó, A., Bakai, K. P. & Takács, D. (2021). Hungary and China: Challenges and Risks Facing the Tax and Customs Authority. Customs Scientific Journal, 21(1), 65–76. https://doi.org/10.32836/2308-6971/2021.1.9
Țical, G. & Grăjdeanu, L. (2020). Railway between China and EU – challenges for Transport Police. Acta Universitatis George Bacovia, 9(1), 151–182.
.png)
