Jánk, I. (2023). Nyelvi hátrány és diszkrimináció az iskolában : A nyelvi szocializáció jelentősége a tanuló értékelésében . Szociológiai Szemle, 27(3), 27–47. Elérés forrás https://ojs.mtak.hu/index.php/szocszemle/article/view/13198